BAANREVIEW: Basisschoolleraar/basisschoollerares
Hoe is het om basisschoolleraar of -lerares te zijn? Geen dag is hetzelfde als je in het onderwijs werkt, wordt wel eens gezegd. En hoewel een schooldag op de basisschool iedere dag op hetzelfde tijdstip start en basisscholen goed varen op structuur, blijkt inderdaad iedere dag anders, zo blijkt uit ons onderzoek onder basisschoolleraren en -leraressen.
De baan van basisschoolleraar wordt goed gewaardeerd: gemiddeld geven leraren en leraressen hun baan een 8.2. Ook scoren de ondervraagde leraren en leraressen goed op werkgeluk, dat geven ze gemiddeld namelijk een mooie 8.1. Met name het contact met de kinderen, de rol die je als leraar speelt in de ontwikkeling van kinderen en het zien groeien en ontwikkelen van kinderen worden als redenen genoemd waarom de baan van basisschoolleraar echt heel leuk is. Aan de andere kant zijn er, zoals in alle banen, natuurlijk ook mindere kanten aan het vak: zo worden moeilijke ouders, veel administratieve rompslomp, hoge werkdruk en (voor)oordelen over het onderwijs genoemd als de mindere kanten van het vak.
De huidige situatie rondom corona heeft op verschillende leraren en scholen een verschillende impact. Zo geeft de ene leraar aan dat corona zijn baan positief veranderd heeft; er wordt creatiever les gegeven en ze zijn meer geschoold in de mogelijkheden van online lesgeven. Anderen vinden dat corona hun baan juist negatief veranderd heeft: moeilijker contact met leerlingen (met name de jongere basisschoolleerlingen), gedoe rondom quarantaines en testen en minder contact met collega’s.
Benieuwd naar het oordeel van echte basisschoolleraren en -leraressen? Lees dan hieronder verder.
Wil jij je review toevoegen? Vul dan de vragenlijst in via deze link.
BAANREVIEW: Basisschoolleraar / basisschoollerares
Dit vinden echte meesters en juffen.
Ivonne van Dam | baanscore: 9 – werkgelukscore: 9
Leuk aan mijn baan
“Het omgaan met de kinderen, de kleine geluksmomentjes, het omgaan met een fijn team.”
Minder leuk aan mijn baan
“Al het papierwerk dat er soms bij komt kijken. En contact met ouders die hun kind niet stimuleren in het schoolwerk.”
Is je werk positief of negatief veranderd in coronatijd?
“Positief. Ik ben nu meer geschoold in het online les geven.”
Leony | baanscore: 9 – werkgelukscore: 9
Leuk aan mijn baan
“Het mee mogen ontwikkelen van het zelfbewustzijn en vergroten van kennis van kinderen.”
Minder leuk aan mijn baan
“Dat leerlingen door deze maatschappij steeds meer verwachten dat de wereld om hen heen gecreëerd moet worden.”
Ruud | baanscore: 8 – werkgelukscore: 8
Leuk aan mijn baan
“Dat je de kans hebt om kinderen te helpen zich te ontwikkelen tot een zelfstandig persoon dat klaar is voor een volgende stap in de samenleving.”
Minder leuk aan mijn baan
“Alle administratieve rompslomp.”
Is je werk positief of negatief veranderd in coronatijd?
“Negatief. Door de maatregelen ben je beperkter in mogelijkheden: geen uitstapjes en groep overstijgende activiteiten. Meer nadenken over organisatorische zaken en onderwerpen die niet met onderwijs te maken horen te hebben.”
Sherina van Uden | baanscore: 8 – werkgelukscore: 7
Leuk aan mijn baan
“De afwisseling.”
Minder leuk aan mijn baan
“Dingen dubbel doen, onnodig werk en kinderen die als prinsen/prinsessen worden behandeld.”
Is je werk positief of negatief veranderd in coronatijd?
“Positief. Het is mentaal zwaarder, maar op creatief vlak zijn we veel gegroeid. Filmpjes maken, online lesgegeven, doelen vanuit de kinderen etc.”
Anoniem | baanscore: 9 – werkgelukscore: 8
Leuk aan mijn baan
“Uitdaging om met kinderen die niet standaard zijn doelen te bereiken!”
Minder leuk aan mijn baan
“Ouders die zeuren en klagen, je beschuldigen van dingen die niet waar zijn. Alles op social media delen.”
Is je werk positief of negatief veranderd in coronatijd?
“Positief. Nieuwe dingen uitgeprobeerd, creatieve oplossingen zoeken, band met leerlingen nog sterker.”
Anoniem | baanscore: 8 – werkgelukscore: 9
Leuk aan mijn baan
“Werken met kinderen is geweldig. Ze helpen groeien, zorgen dat ze met plezier naar school komen, de uitspraken die ze doen… Noem maar op.”
Minder leuk aan mijn baan
“De werkdruk is hoog. Veel administratie, alles vastleggen qua scores en gesprekken, vragenlijsten invullen… Dit zou ik liever aan andere zaken besteden.”
Anoniem | baanscore: 8 – werkgelukscore: 8
Leuk aan mijn baan
“Iedere dag is anders, de band opbouwen met kinderen en ouders, spontaniteit, nieuwsgierigheid van kinderen ondervinden. Iemand iets leren geeft voldoening.”
Minder leuk aan mijn baan
“Moeilijke ouders en hoge werkdruk.”
Anoniem | baanscore: 8 – werkgelukscore: 8
Leuk aan mijn baan
“Contact met de leerlingen, leerlingen zien groeien in meerdere jaren, het enthousiasme, leerlingen nieuwe kennis geven, de band die je met ze opbouwt, de school waar ik op werk.”
Minder leuk aan mijn baan
“Ouders die hoge eisen stellen, veel administratief werk, eisen die aan kinderen gesteld worden vanuit de overheid, weinig geld voor materialen/uitjes/nieuw onderwijs terwijl er wel verwacht wordt dat we alles zo aantrekkelijk mogelijk moeten maken.”
Is je werk positief of negatief veranderd in coronatijd?
“Negatief. Veel regels waar je je onmogelijk met een groep kinderen aan kunt houden, kinderen naar huis sturen bij ieder symptoom (bellen/regelen wanneer je de klas vol met andere kinderen hebt), ouders die er bovenop zitten en bij het minste of geringste al aan de telefoon hangen, veel onrust bij de kinderen, veel onrust bij mijzelf; doe ik het wel goed? Grijp ik op tijd in? Bel ik (on)nodig?”
Meester Niels | baanscore: 8 – werkgelukscore: 10
Leuk aan mijn baan
“Lesgeven, meedenken op schoolniveau, groep 8 kamp, musical.”
Minder leuk aan mijn baan
“Administratieve verplichtingen.”
René van Kemenade | baanscore: 8 – werkgelukscore: 8
Leuk aan mijn baan
“Ontwikkeling van kinderen zien. Een leerkracht maakt verschil.”
Minder leuk aan mijn baan
“De (vaak) onterechte vooroordelen van het onderwijs.”
Is je werk positief of negatief veranderd in coronatijd?
“Positief.
1. Effectiever vergaderen.
2. Wat is nou echt belangrijk in het onderwijs? (eigenaarschap)
3. Ouders die wat meer snappen hoe hun eigen kinderen leren.”
Anoniem | baanscore: 8 – werkgelukscore: 8
Leuk aan mijn baan
“Het contact met de leerlingen, de vooruitgang die je in 1 schooljaar boekt bij jouw leerlingen, het is erg afwisselend werk; school iedere dag anders zeggen ze wel eens. Dat is ook zo.”
Minder leuk aan mijn baan
“Eigenlijk niks, als ik dan wat moet zeggen is de waardering in salaris.”
Is je werk positief of negatief veranderd in coronatijd?
“Positief. Intensiever contact met het thuisfront. Als school hebben we gezien dat we snel kunnen schakelen en ook online goed onderwijs kunnen verzorgen.”
Anoniem | baanscore: 8 – werkgelukscore: 8
Leuk aan mijn baan
“De connectie met de kinderen. Elke dag is anders ondanks dezelfde structuur.”
Minder leuk aan mijn baan
“De werkdruk (altijd het leukste ergens van willen maken, vernieuwen) en de druk die soms vanuit ouders komt.”
Is je werk positief of negatief veranderd in coronatijd?
“Negatief. Meer online, minder contact met de kinderen. Zeker bij de kleuters is het lastig om online les te geven.”
Anoniem | baanscore: 8 – werkgelukscore: 8
Leuk aan mijn baan
“Begeleiden / ondersteunen van kinderen in hun eigen ontwikkeling.”
Minder leuk aan mijn baan
“Administratie en vergaderen.”
Sandra | baanscore: 8 – werkgelukscore: 8
Leuk aan mijn baan
“De kinderen, ouders en collega’s!”
Minder leuk aan mijn baan
“De administratie en werkgroepen.”
Anoniem | baanscore: 9 – werkgelukscore: 9
Leuk aan mijn baan
“Elke dag kom ik met plezier om samen met de kinderen weer iets nieuws te leren.”
Minder leuk aan mijn baan
“Er komt steeds meer bij en er wordt verwacht dat je het ook allemaal doet.”
Fred de Locht | baanscore: 9 – werkgelukscore: 9
Leuk aan mijn baan
“Lesgeven is een leven voor eeuwig beroeren.”
Minder leuk aan mijn baan
“Enorme werkdruk en lange werkdagen.”
Is je werk positief of negatief veranderd in coronatijd?
“Positief. Uitbreiding van digitale mogelijkheden binnen het onderwijs.”
Kim | baanscore: 8 – werkgelukscore: 9
Leuk aan mijn baan
“Ik geniet van het werken met kinderen, heb veel voldoening van mijn werk en ik krijg elke dag het gevoel dat ik iets voor de kinderen kan betekenen. Het onderwijs is constant in beweging. Je kunt je als leerkracht blijven ontwikkelen. Naast het werken in de klas zijn er ook mogelijkheden om je te specialiseren d.m.v. een opleiding of master op een bepaald gebied (bijvoorbeeld taal/innovaties). Hiermee kun je ook nog iets betekenen voor de organisatie en je collega’s.”
Minder leuk aan mijn baan
“De werkdruk. Veel uren maken om je werk goed uit te kunnen voeren. Je redt het niet met de uren op je werk.”
Anoniem | baanscore: 8 – werkgelukscore: 8
Leuk aan mijn baan
“Elke dag werken met kinderen.”
Minder leuk aan mijn baan
“Het vele papier werk en de vele werkgroepen en vergaderingen na school.”
Anoniem | baanscore: 8 – werkgelukscore: 8
Leuk aan mijn baan
“Ik kan erg genieten van kinderen die weer iets nieuws leren en daar een goed gevoel bij hebben.”
Minder leuk aan mijn baan
“De eisen van sommige ouders.”
Anoniem | baanscore: 9 – werkgelukscore: 8
Leuk aan mijn baan
“Bezig zijn met het welbevinden en de ontwikkeling van kinderen! Hen hierbij ondersteunen en op zoek gaan naar nieuwe mogelijkheden om het onderwijs te blijven innoveren zodat het goed aansluit bij de belevingswereld van de kinderen en de veranderende maatschappij.”
Minder leuk aan mijn baan
“Al de administratieve rompslomp en de steeds groter wordende werkdruk.”
Is je werk positief of negatief veranderd in coronatijd?
“Negatief. Meer digitaal, het afstand houden t.o.v. de leerlingen, wat bijna niet te doen is bij jongere kinderen en dus ook niet gebeurt in mijn groep. Het veel minder persoonlijk contact hebben met je collega’s en ouders.”
Tim | baanscore: 8 – werkgelukscore: 8
Leuk aan mijn baan
“Dat je iets kunt betekenen in de ontwikkeling van kinderen, zowel op cognitief als sociaal-emotioneel gebied.”
Minder leuk aan mijn baan
“De hoeveelheid administratie, werkgroepen, vergaderingen, etc. waardoor je vaak minder tijd hebt om (in mijn ogen) belangrijkere dingen te kunnen doen.”
Suzanne | baanscore: 9 – werkgelukscore: 9
Leuk aan mijn baan
“Een veilige haven zijn voor de kinderen, kinderen helpen en samen zoeken naar oplossingen. Kinderen ruimte geven om te kunnen praten over hun gevoelens.”
Minder leuk aan mijn baan
“Niets.”
Anoniem | baanscore: 8 – werkgelukscore: 6
Leuk aan mijn baan
“De interactie met de leerlingen. De kans om een voorbeeld te zijn voor de jeugd. Het kunnen bieden van steun voor leerlingen waarbij dat thuis niet altijd lukt.”
Minder leuk aan mijn baan
“De toenemende hoeveelheid zorg en de daarbij behorende tijd en energie die daar in gestoken moet worden. Er is steeds meer diversiteit in de groepen en er wordt verwacht dat je iedereen zo goed mogelijk tot ontwikkeling kan krijgen. Je hebt steeds vaker het gevoel dat het ‘niet lukt’.”
Is je werk positief of negatief veranderd in coronatijd?
“Positief. Door de inzet van onze ICT middelen zijn we (leerkrachten en leerlingen) competenter geraakt in het werken met ICT middelen. Hierdoor kunnen we adaptiever te werk gaan en hebben we sneller overzicht in wat de leerlingen aan het doen zijn. De contacten met ouders zijn directer geworden, waardoor je sneller dingen bespreekbaar kunt maken.”
Anoniem | baanscore: 8 – werkgelukscore: 8
Leuk aan mijn baan
“Het contact met de kinderen en hen diverse dingen leren en te leren leren.”
Minder leuk aan mijn baan
“Registratie, overleggen, salaris.”
Is je werk positief of negatief veranderd in coronatijd?
“Positief. In coronatijd hebben we een thuiswerkperiode gehad. Kinderen hebben online lessen/instructie gevolgd en veel leerstof digitaal verwerkt.”
Anoniem | baanscore: 8 – werkgelukscore: 8
Leuk aan mijn baan
“De ontwikkeling zien die de leerlingen maken, doelen stellen die haalbaar zijn. Spelend en bewegend leren, kinderen genieten en leren ondertussen heel veel. De gezelligheid met de kinderen. Ideeën bedenken om de stof spelend aan te bieden.”
Minder leuk aan mijn baan
“Papierwerk, administratie.”
Is je werk positief of negatief veranderd in coronatijd?
“Negatief. Online les geven met jonge leerlingen vond ik niks. Leerlingen kunnen zich niet lang concentreren voor een beeldscherm. Niet alle stof komt bij de leerlingen aan. Mis het echte contact.”
Anoniem | baanscore: 8 – werkgelukscore: 8
Leuk aan mijn baan
“Het werken met kinderen.”
Minder leuk aan mijn baan
“Het werk na de lestijd, registreren, alle mails, amper tijd om je werk voor de volgende dag voor te bereiden.”
Is je werk positief of negatief veranderd in coronatijd?
“Negatief. Geen tot nauwelijks contact met collega’s wat niet motiverend is. Je wilt dingen samen delen.”
Anoniem | baanscore: 8 – werkgelukscore: 8
Leuk aan mijn baan
“Iedere dag is anders; uitdagend; groot maatschappelijk belang; werken met kinderen.”
Minder leuk aan mijn baan
“Enorme werkdruk; gevoel van tekortschieten bij kinderen.”
Is je werk positief of negatief veranderd in coronatijd?
“Het is moeilijker om duidelijke basis en structuur te bieden aan je groep. Veel lockdownperiodes gehad, groep is geregeld in quarantaine. Dit heeft veel invloed op de kinderen en de groep. Je bouwt iets op maar telkens brokkelt het weer af.”
Anoniem | baanscore: 8 – werkgelukscore: 8
Leuk aan mijn baan
“Het contact met de kinderen, de spontaniteit, elke dag weer genieten!”
Minder leuk aan mijn baan
“De werkdruk en alle dingen die ‘moeten’!”
Anoniem | baanscore: 8 – werkgelukscore: 8
Leuk aan mijn baan
“Iedere dag is anders. Het geeft een voldaan gevoel als je kinderen vooruit kunt helpen. En ontdekken wat de talenten van kinderen zijn.”
Minder leuk aan mijn baan
“Reacties van ouders, het vele toetsen in de bovenbouw, veel overleg/vergaderingen.”
Kim V. | baanscore: 9 – werkgelukscore: 9
Leuk aan mijn baan
“Kinderen zien groeien als persoon. Kinderen iets leren (op allerlei gebieden). Dat ik er toe doe in de ontwikkeling van een kind. Dat elke dag anders is. Dat elk uur anders is. Het beste halen uit een kind. Elke dag zin hebben om te werken.”
Minder leuk aan mijn baan
“Weinig flexibel in werktijden. Weinig groeimogelijkheden. Dat er weinig respect/waardering is voor het vak door mensen van buiten het onderwijs. Dat er veel veranderingen vanuit Den Haag opgelegd worden die of achterhaald zijn, of geen nut hebben, dat frustreert.”
Marieke | baanscore: 7 – werkgelukscore: 8
Leuk aan mijn baan
“Er zijn voor de kinderen. Hen te bieden wat zij nodig hebben. Maar zeker ook werken, in waar het kind goed in is.”
Minder leuk aan mijn baan
“Administratieve kant. En kinderen die een lage intelligentie hebben, kost wat kost in het regulier onderwijs houden. Laat een kind opgroeien in waar hij/zij het beste past. Speciaal onderwijs is er, maak daar ook gebruik van. Ik heb het gevoel dat ik deze kinderen echt tekort doe.”
Is je werk positief of negatief veranderd in coronatijd?
“Negatief. Het contact met collega’s, even samen lunchen of een praatje maken met elkaar. Collega’s brengen voor mij in ieder geval werkplezier met zich mee.”
Anoniem | baanscore: 8 – werkgelukscore: 7
Leuk aan mijn baan
“Kinderen iets meegeven voor hun toekomst.”
Minder leuk aan mijn baan
“Werkdruk.”
Is je werk positief of negatief veranderd in coronatijd?
“Negatief. Meer geregel en organiseren rondom de maatregelen.”
Anoniem | baanscore: 7 – werkgelukscore: 6
Leuk aan mijn baan
“Contact met mensen.”
Minder leuk aan mijn baan
“Dat er weinig doorgroeimogelijkheden zijn.”
Is je werk positief of negatief veranderd in coronatijd?
“Negatief. Serieuze vraag dit? Lijkt me duidelijk dat thuisonderwijs en fysiek onderwijs niet te vergelijken zijn…”
Anoniem | baanscore: 8 – werkgelukscore: 8
Leuk aan mijn baan
“Kinderen, ontwikkeling, groei, enthousiasme, betrokkenheid.”
Minder leuk aan mijn baan
“Werkdruk, te weinig tijd, administratie.”
Is je werk positief of negatief veranderd in coronatijd?
“Negatief. Veel wisselingen in onderwijs geven, niets spontaan meer, werken in een bubbel, collega’s die op hun tenen lopen.”
Anoniem | baanscore: 9 – werkgelukscore: 9
Leuk aan mijn baan
“Bijdrage in de ontwikkeling en groei van kinderen.”
Minder leuk aan mijn baan
“Administratie.”
Is je werk positief of negatief veranderd in coronatijd?
“Negatief. Meer achter de computer i.p.v. werken en meedoen met de kinderen.”
Anoniem | baanscore: 9 – werkgelukscore: 8
Leuk aan mijn baan
“Zien wat je bij kinderen bereikt, afwisselende bezigheden, loopbaanontwikkeling.”
Minder leuk aan mijn baan
“Administratie, vergaderen.”
Is je werk positief of negatief veranderd in coronatijd?♥
“Negatief. Onzeker of je wel of niet in quarantaine moet, impact die het heeft op kinderen.”
Anoniem | baanscore: 8 – werkgelukscore: 8
Leuk aan mijn baan
“Het gevoel dat je het verschil kunt maken voor een kind.”
Minder leuk aan mijn baan
“Dat er steeds minder respect is voor deze baan.”
Anoniem | baanscore: 8 – werkgelukscore: 8
Leuk aan mijn baan
“De hele dag met kinderen bezig, de afwisseling, het echt iets kunnen bijdragen aan de ontwikkeling van een ander.”
Minder leuk aan mijn baan
“Te weinig tijd om alles goed te doen, en ouders die best wel heftig kunnen reageren soms.”